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各省区市局召开“不忘初心、牢记使命”主题教育总结电视电话会

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5年前 (2019-09-03) 沙发

  日前,福建、河南、重庆、湖北、黑龙江、青海、宁夏、西藏等省区市邮政管理局分别召开第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育总结电视电话会议。国家邮政局主题教育领导小组各指导组分别到会指导。

  福建省邮政管理围绕“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,扎实深入推进主题教育,做到了“动员部署有力度”“学习教育有高度”“调查研究有广度”“检视问题有锐度”“整改落实有深度”。下一步,福建局将强化理论武装,抓深抓实学习教育;抓好整改落实,切实巩固主题教育成果;坚持统筹谋划,做好衔接指导工作。

  国家局第四指导组对福建局第一批主题教育成效予以充分肯定, 认为政治站位高,组织领导有力,对福建局今后工作提出希望:持之以恒强化理论学习,一以贯之地坚守初心使命,坚持不懈地推进自我革命,坚定不移地抓好整改落实,扎实开展好第二批主题教育,实现第一批第二批主题教育有序衔接。

  河南省邮政管理局从“在学习教育中坚定信念,砥砺前行;在调查研究中谋事成事,破解难题;在检视反思中刀刃向内,找出差距;在整改落实中动真碰硬,求实求效”四个方面对河南局第一批主题教育进行了总结。

  会议要求,全省系统广大党员干部要进一步增强政治责任,坚持纵深推进主题教育。一是省局机关要切实巩固第一批主题教育成果。要抓好整改落实,巩固教育成果。要完善制度机制,加强制度执行。二是市局机关要提高政治站位,聚焦主题主线,增强政治责任,扎实推动第二批主题教育开展。三是全体党员要牢记初心使命,旗帜鲜明讲政治,作好“三个表率”,深入落实习近平总书记关于邮政业的重要指示批示精神,坚定不移守初心、担使命、抓落实,奋力推进中原更加精彩,奋力推进省邮政业高质量发展。

  国家局第五指导组对河南局主题教育开展情况予以了充分肯定,指出河南局主题教育紧扣“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,深刻把握目标任务,把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿主题教育全过程,扎实开展专项整治,取得很好的成效。指导组要求,要从持之以恒强化理论学习、一以贯之坚守初心使命、坚持不懈推进自我革命、坚定不移抓好整改落实、扎实开展好第二批主题教育五个方面,切实抓好下一步工作,推进行业高质量发展。

  重庆市邮政管理从一体推进四项重点措施进行全面总结,从五个任务目标方面谈取得的新成效,并提出下一步要继续强化落实主体责任,坚持守正笃实,推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

  国家局第六指导组对重庆局主题教育工作成效给予了充分肯定并提出三点希望,一是要持之以恒,强化理论学习,进一步提高政治站位,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入;二是要坚持不懈进行自我革命,牢牢抓住整改这根主线,在“找差距,补短板”上下功夫,把切实解决问题作为今后一段时间工作的首要任务;三是要扎实开展好第二批主题教育,充分利用主题教育成果,在大力推进邮政业高质量发展中大展作为。

  湖北邮政管理局总结了省局、武汉局开展“不忘初心、牢记使命”主题教育情况。省局、武汉局提升政治站位、加强组织领导,强化理论武装、持续开展学习教育到位,坚持问题导向、深入开展调查研究,广泛听取意见、刀刃向内检视问题,开展专项整治、抓好整改落实,取得了实实在在的教育成果。

  会议要求进一步强化整改落实,不断巩固发展主题教育成效;进一步抓好统筹谋划,扎实推动第二批主题教育开展;进一步强化成果转化,推进全省邮政业高质量发展。

  国家局第三指导组对省局、武汉局开展主题教育情况表示了充分肯定,要求持之以恒强化理论学习、一以贯之坚守初心使命、坚持不懈推进自我革命、坚定不移抓好整改落实、扎实开展好第二批主题教育,坚定不移守初心、担使命,找差距、抓落实,以优异的成绩庆祝新中国成立70周年。

  黑龙江省邮政管理局指出,按照党中央“不忘初心、牢记使命”主题教育统一部署,省局坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来、扎实推进,进一步激发了全省邮政业改革发展的强大动力,达到了预期目标,取得了实实在在的教育成果。

  黑龙江局强调,第一批主题教育取得的成效只是阶段性的,践行初心使命,永不停步,永远在路上。要牢牢把握学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,进一步强化整改落实,不断巩固深化主题教育成果。要进一步强化督导落实,推动第二批主题教育扎实开展。要进一步强化成果转化,推进全省邮政业高质量发展。继续把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿于推动全省邮政业高质量发展的实践中,不断推动全省邮政管理工作取得新成效。

  国家局第一指导组充分肯定了黑龙江局第一批主题教育开展成效,要求黑龙江局持之以恒,强化理论学习,坚持直面问题,开展自我革命,坚定不移地抓好整改落实,切实开展好第二批主题教育,紧密团结在党中央周围,奋发进取,以邮政业改革发展成果检验主题教育效果,以优异成绩向新中国成立70周年献礼。

  青海邮政管理局党组牢牢把握“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,围绕目标,切实把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,坚持从严从实,把握质量标准,做好结合文章,主题教育取得实实在在的成效。一是提高政治站位,迅速动员部署;二是强化学习教育,加强党性锻炼;三是深入调查研究,厘清工作思路;四是深刻检视问题,找准差距不足;五是抓好整改落实,补齐工作短板;六是强化组织领导,健全工作机制。

  会议强调,要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,着力补齐短板、加固底板,推动全省邮政管理工作再上新台阶,切实守护好“人民邮政为人民”的初心和使命。认真抓好五项工作:一是持续抓好学习教育,不断提高政治站位,进一步强化思想自觉和行动自觉。二是认真抓好整改落实,按照整改方案要求,进一步细化整改措施、加大整改力度,坚持边整改边完善、边实践边总结,确保制定的措施管长久、整改的问题不反弹。三是统筹抓好建章立制,以抓好问题整改为契机,修订完善各项制度,将主题教育期间的好做法好经验用制度形式固定下来,形成常态化、制度化的管理机制。四是着力抓好跟踪问效,加大整改落实、建章立制环节的督导检查力度,发现问题及时纠正,保证工作质量。五是做好第二批主题教育的谋划部署和跟进指导工作,确保第二批主题教育取得实效。

  宁夏自治区邮政管理局坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯通起来、扎实推进,进一步激发了区邮政业改革发展的强大动力,达到了预期目标。一是提高政治站位。二是注重政治效果,在理论学习、思想政治、干事创业、为民服务方面不断取得新成效。三是增强政治责任,坚决推动习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

  会议指出,希望宁夏局党组坚持不懈强化理论武装,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想;善始善终抓好整改落实,特别是专项整治工作,以实际成效取信于民;坚持把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题、终身课题,以自我革命精神加强党的建设;认真贯彻党中央部署要求,切实指导地市局开展第二批主题教育。

  西藏自治区邮政管理局对第一批主题教育开展情况进行了全面总结,指出局党组深刻认识开展主题教育的重大意义,聚焦根本任务,把握“十二字”总要求,紧扣“五句话”目标,坚持“四个贯穿始终”,将思想统一到中央的决策部署上来,将行动统一到全国邮政管理系统主题教育动员部署电视电话会议部署上来,将特色体现到自治区党委主题教育动员部署电视电话会议精神上来,加强组织领导、强化学习效果、务实开展调研、认真检视剖析、紧盯整改落实,实现了主题教育理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的主要目标,取得了较好的收获成效。

  国家局第六指导组对西藏局第一批主题教育成效予以充分肯定,指出,西藏局紧扣“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,深刻把握目标任务,把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿主题教育全过程,扎实开展专项整治,取得很好的成效。希望西藏局党组要持之以恒强化理论学习,自觉把学习党的理论当作一种生活习惯、当作一种精神追求,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要一以贯之坚守初心使命,把不忘初心、牢记使命作为党员的必修课,自觉践行党的根本宗旨,牢记“人民邮政为人民”的初心,认真履职尽责,持续把各项工作落到实处,在服务人民中诠释初心与使命;要坚持不懈推进自我革命,坚持问题导向,切实发扬自我革命精神,用好主题教育载体,抓好专项整治;要坚定不移抓好整改落实,通过这次整改落实,真正解决问题、推动工作,推进主题教育成效的制度化、长效化;要扎实开展好第二批主题教育,总结第一批主题教育的工作经验,运用好第一批主题教育的工作成果,深入解决第一批主题教育检视出的问题,持续深化整改,实现第二批和第一批主题教育有序衔接。

  西藏局表示,将深入落实“四个贯穿全过程”要求,进一步坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,自觉加强民族团结,旗帜鲜明反对分裂;坚持“人民邮政为人民”初心,以邮政业更贴近民生7件实事为抓手,以刀刃向内的勇气深入整改落实,坚持主题教育目标任务落实情况“回头看”,聚焦问题整改不放松,着力解决发展难题增强工作实效,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感,推动自治区邮政业高质量发展;扎实做好第二批主题教育相关工作,推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走,确保以优异成绩迎接祖国70华诞。

来源:国家邮政局网站
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